1 июня в 9:00 по местному времени была запущена онлайн викторина «Познавайка» в рамках празднования Международного дня защиты детей. Конкурс проводился с целью развития познавательной деятельности, смекалки, памяти, мышления, стремления к достижению цели, формирования положительного эмоционального состояния детей.

   Приняли участие в конкурсе 5 человек. Первой отправившей все правильные ответы оказалась девочка из Майминского района   с. Кызыл-Озек – Горбунова В., 7 лет. Поздравляем с победой!

   1 июня текущего года в рамках празднования Международного дня защиты детей в АУ РА «КЦСОН» пройдет конкус - викторина «Познавайка» в социальной сети Instagram по адресу: https://www.instagram.com/kcson_altay/.

  Цель викторины – развитие познавательной деятельности, смекалки, памяти, мышления, стремления к достижению цели, формирования положительного эмоционального состояния детей.

   Участниками конкурса могут быть дети в возрасте от 7 до 17 лет.

 У памяти есть свои помощники – это книги, написанные фронтовиками: писателями и поэтами – людьми, которые, несмотря на все испытания, выпавшие на их долю, вдохновенно творили. Их произведения – завет для будущих поколений, завещание беречь мир на Земле.

 Много замечательных стихотворений были рождены войной. Нет, не могли молчать, и не молчали музы литературы, когда гремели пушки Великой Отечественной. О них  и шла  речь на последней встрече перед летними каникулами в поэтическом  клубе «Росинка».

    В целях организации психолого – педагогической и социально – правовой подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей в АУ РА «КЦСОН» с 17 по 22 мая текущего года прошла обучающая программа «Школа приемных родителей».

     Чему учат в Школе приемных родителей?

     Приемные родители при усыновлении берут на себя «двойную ношу»: ребенок не родной, со своими особенностями, и для того, чтобы принять его в семью, необходимо точно знать, зачем мама с папой решаются на такое. И примерно представлять себе, что можно ожидать в период адаптации, какие особенности у приемных детей, побывавших в госучреждениях, и как с ними лучше ладить. Однако первое, на что обращают внимание на курсах, — мотивы кандидатов в родители.